052-2933025

כשמסתכלים אחרת על דברים:

שיטת רבדים - למידה בראייה מקיפה

 

מהי שיטת רבדים

שיטת רבדים היא שיטה אשר פותחה על ידי ליאור דגן, מתוך ראיה רחבה של מספר תחומים: תחומי דעת כגון מתמטיקה ולשון, תחומי מחקר כגון התפתחות הלמידה והחשיבה, ותוספת ייחודית לשיטה זו - עבודה על מקצב וחיתוך הדיבור. שילוב כל התחומים הללו יחד, יוצר שיטת למידה ייחודית ואפקטיבית במיוחד.  שיטת רבדים נבנתה מיֶּדע מעמיק, שנצבר בעקבות ניסיון רב בעבודה מול תלמידים מרמות וסוגים שונים, כך שהיא מאפשרת לכל האיכויות של שיעור פרטי לפרוח ביתר שאת. השיטה מבוססת בין היתר על מחקר מקיף לעבודת תזה באוניברסיטת חיפה, ניסיון רב שנרכש בעבודה במסגרות מגוונות, גישתו של יאנוש קורצ'ק כמורה ומעצים והמקום האישי של ליאור כאדם בעל לקות זמן ומרחב, דבר המגביר את היכולת האמפתית ואת ההבנה לתלמיד ורגשותיו.

שיטת רבדים מתבססת על שבעה רכיבים עיקריים:

1.      הבחנה בין אי-ידיעה לבין אי הפעלת ידע – הכוונה שהאדם מחזיק בידע כיצד לפתור את השאלה הנתונה בפניו, אך אינו יודע כיצד לחלץ את הידע הספציפי על מנת לבצע את פעולת הפתרון.

2.      הפעלת קישור בין רכיבי ידע שונים – לימוד השימוש בטכניקות ומיומנויות אשר נרכשו בתחומים אחרים ומימושן לצורך הגעה לפתרון.

3.      קישור בין הפן הקוגניטיבי לפן הרגשי – השימוש ברגש ובחושים על מנת להפעיל תכונות של חשיבה על נושא ספציפי המסייע במירכוז הזיכרון

4.      התמודדות עם הרכיבים הבסיסיים של הדבר שמהווה קושי – פירוק המורכב לרמת יחידות הבסיס, הדבר מקביל להכרת אבני הלגו הבסיסיות, ברגע שהאדם יודע איך לתפעל את הלגו, הוא גם ידע כיצד להתמודד ולבנות ממנו מבנים מורכבים.

5.      זיהוי החוזקות הגלויות והנסתרות של התלמיד והפעלתן – שימוש בתכונות אישיות, אשר אינן מתקשרות ישירות ללמידה, כמו היכולת לסלוח, היכולת להקיש היקשים או היכולת לחשוב מחוץ לקופסא, על מנת להעצים את התלמיד ולתמוך ביכולת הלמידה שלו.

6.      עבודה בשיתוף פעולה מלא עם ההורים והתלמיד עצמו - שקיפות מוחלטת בכל הקשור לתהליך הלימודי ולמצבו של התלמיד מבחינה קוגניטיבית ורגשית לאורך כל תקופת הלמידה.

7.      התייחסות לאדם שבתלמיד כחלק בלתי נפרד מהתהליך הלימודי – אין שני אנשים זהים זה לזה, כך שאין סיבה שבלמידה פרטנית (בניגוד לקבוצה) שני תלמידים שונים ילמדו באותו אופן. בשיטת רבדים שמים דגש רב על מי ומה הוא האדם שיושב מולי והתאמה מלאה לאופיו, דרכיו, ואישיותו – מה שגורר באופן ודאי הבנה מלאה של החומר בהתאם לסולם הלמידה האישי של התלמיד.

 

יתרונות השיטה:

  • השיטה משלבת למידה בו זמנית במספר תחומים – כך למשל, במהלך שיעורים פרטיים במתמטיקה ניתן ללמד באופן יישומי ומעמיק הבעה בעל-פה ובכתב.
  • הנאה מלימוד מביאה להנעה בלמידה - התלמיד מפעיל חשיבה ורגש במהלך הפעילות הלימודית. התלמיד לומד ליהנות מהלמידה.
  • שימוש בכלים של "מספרי סיפורים" - על מנת לחדד את יכולת הריכוז ולהגביר את יכולת ההבנה של התלמיד, כך שניתן להקיף תכנים לימודיים שונים - לשון, מתמטיקה וכו', תוך כדי פיתוח מיומנויות חברתיות
  • שיתוף פעולה ושקיפות מול הגורמים הרלוונטיים בבית הספר (מורה, מחנך, יועץ וכו')
  • שיתוף פעולה ושקיפות מול הורי התלמיד תוך מתן דיווח תקופתי על התקדמות ומצבו של ילדם
  • לימוד מקוון - ייחודי לשיטת רבדים – בגלל אופי השיטה ניתן לעבוד באמצעות מדיה, כך המרחק מאבד משמעות.
  • ביצוע אבחון לתלמיד בהתאם לצורך - כחלק מהצלחת השיטה ובהתאם לצורך,  מתבצע אבחון לתלמיד. האבחון אינו לצרכי הקלות ו/או קבלת התאמות כלשהן למוסדות לימוד, אלא לצורך הכרת התלמיד עצמו והתאמת תוכנית הלמידה למאפייניו ויכולותיו הספציפיות. האבחון מבוסס על תזה ומחקר מקיף שבוצע על ידי ליאור דגן באוניברסיטת חיפה. 

 

למה דווקא שיטת רבדים?

ללמוד, להתקדם ולבנות את עצמכם  

לבנות ביטחון עצמי לימודי וביטחון עצמי בחיים, בשיטה חדשנית שמתפתחת ומתעדכנת בקביעות.

לגלות שלקות למידה יכולה להוות דווקא יתרון ולא חיסרון!

שיעורים פרטיים במכון רבדים:

תחום השיעורים הפרטיים  מעניק הן לתלמיד והן למורה את ההזדמנות ליצר תקשורת טובה ומכילה יותר, אשר תוצאותיה תהיינה בהכרח שיפור מהותי ביכולות הקליטה של התלמיד וכמובן בהצלחה בתחום הידע.  היכולת להגיע אל התלמיד, להבין אותו באופן מעמיק, ליצור אתו קשר מעצים, ללמד אותו וללמוד ממנו - מגיעה לשיאה בעבודה פרטנית.

סוגי השיעורים הנלמדים במרכז הלמידה:

  • התמודדות עם לקויות למידה - לקויות מילוליות, לקויות זמן ומרחב, דיסקלקוליה
  • שיעורים פרטיים בלשון - מיומנויות לשוניות בע"פ, בקריאה ובכתיבה
  • שיעורים פרטיים במתמטיקה - מהבסיס עד רמת 5 יחידות

 

ייחודי למרכז למידה רבדים - לימוד מבוגרים בכל גיל!

סיוע למבוגרים שמתקשים בחשבון "פשוט" ובכל הקשור במספרים - אין מה להתבייש! הגעתם למקום הנכון!

סיוע למבוגרים המתקשים בקריאה ו/או כתיבה

 

 

 
חדש באתר
להיות לקות מרחב - ליאור דגן ב"הכול צפוי" עם אבי שמאי

הראיון בדקות 29:43-41:13. הסבר ברור, ממצה ומרתק. 

http://www.iba.org.il/program.aspx?scode=2070480

 

 

אתם מוזמנים להצטרף לרשימת התפוצה שלי

אני מזמין את כל באי האתר להצטרף לרשימת התפוצה שלי, ולקבל באופן קבוע בדואר האלקטרוני מסרים ממוקדים בכל הקשור ב: לקויי למידה, בניית ביטחון עצמי, דרכי הוראה ועוד. בחלק מהמסרים משולבים קטעים מתוך הרצאות והופעות שהעליתי. .

זמן להתחיל לחיות

זמן להתחיל לחיות - ספרו של ליאור דגן, חמישה שערים לעולמו של אדם החווה עצמו כשונה. לרכישת הספר נא להשאיר פרטים ב"צור קשר".

לפרטים לחצו כאן
שלח לי דואר