052-2933025

 

המלצות וחוות דעת של אנשי חינוך ובעלי תפקידים על ליאור דגן -

לימוד בשיטת רבדים.

להמלצות של אנשי מקצוע על הרצאות מקצועיות לחצו כאן.

 

ד"ר דליה טאובר 

054-7718489

מייסדת "המרכז הישראלי לגישות מאחות" ולשעבר מתאמת קד"ם לנוער עובר חוק בעמותת קד"ם-ילדים ונוער. יו"ר המכון החינוכי הישראלי ע"ש יאנוש קורצ'ק. התנדבה במרכז הסיוע לנפגעות אונס ותקיפה מינית בירושלים בתחום החינוך. מנחה תהליכי צדק מאחה בפגיעות מיניות.

תגובה של ד"ר דליה טאובר (2010) על מאמר של ליאור דגן (נוסח מעודכן של המאמר יועלה בקרוב לאתר):

מה שליאור מציע כאן הוא, בעיני, מתנה לחיים. אם אפשר להגיע עם ילד שמוגדר על ידי החברה כ"בעייתי" למצב שבו הוא אוזר אומץ לבחון ולגלות מהו המניע להתנהגות שלו - הרי שלרוב מסתבר שהשד הבלתי ידוע הזה, שהוא צריך להתמודד איתו לחיות אתו, הוא משהו מובן, מובחן וניתן לשליטה. אי הוודאות נעשית פחות מאיימת ומפחידה. אם הוא מבין מהו הדבר שעליו הוא צריך לוותר לרוב הוא מגלה שזהו נתח מהאישיות שניתן לוותר עליו ו"להישאר בחיים". אבל בשביל להגיע לשם הוא צריך להתגבר על הפחד להתחיל בתהליך

את הדברים הבאים (2010) ד"ר טאובר כתבה

לאחר שהתוודעה באופן מעמיק לשיטת רבדים:

זאת לא הפעם הראשונה שבה אני נתקלת בכושר ההבחנה והניתוח הנדירים שלך ליאור. היכולת שלך לראות לתוך האדם מעבר לביטויי ההתנהגות החיצוניים שלו ומתוך כבוד מלא לאדם באשר הוא אדם להושיט לו יד וללכת איתו צעד אחר צעד, לתמוך בו ברגעי הנפילה ולהצביע עבורו על נקודות הכוח וההצלחה - היא יכולת נדירה. אני מברכת על היכולת הזאת שלך ועל הנכונות שלך לחלוק אותה עם כל מי שמוכן לאפשר לך ללכת איתו את כברת הדרך הזאת. בגישה שלך טמון זרע של שינוי עמוק, וכמו כל שינוי - תמיד הוא מעורר חששות. הלוואי שאנחנו כחברה נוכל להכיר בפחדים שמניעים אותנו, להתגבר עליהם ולפנות לדרכים חדשות שיהיו טובות יותר לנו ולסביבת חיינו כולה

את הדברים הבאים ד"ר טאובר כתבה בהתייחס לפוסט של ליאור דגן

"שיעור מצחיק בשילוב ערבית" (2009).

הגישה שלך נראית חכמה, רגישה ורואה קודם כל את האדם ואת הצרכים שלו. היכולת שלך לבנות את השיעור מתוך הבנה של התהליך הרגשי שעובר על התלמיד לפני השיעור, במהלכו ואחריו - מרשימה.


איה טויסטר

aya.toister@gmail.com

מורה ללשון ומחנכת לשעבר בביה"ס שליד האוניברסיטה בירושלים

איה כתבה את הדברים הבאים לאחר התייעצות עם ליאור דגן לגבי תלמיד לקוי למידה (2008)

הדברים שלך נכונים מאוד  ומאירים זוויות שלא חושבים עליהן. יש לך ראייה כוללת (מה שנקרא: "לא רק לתת ציון"...). הלוואי שכל מי שמלמד, יאמץ אפילו חלק מהחשיבה שלך וכבר יהיה יותר טוב. אתה נותן עזרה אמיתית לאלה שנזקקים לה ולא סתם הוראה לשיפור ציון כביכול. העזרה שלך היא עזרה לחיים. בברכה ממני, יישר כוח 


שלומית אלחנני 

akipper@netvision.net.il

מומחית להוראה מתקנת, ניהול מקרים והדרכה בתחום לקויות הלמידה, הקשב והריכוז

לשעבר מנהלת "בית רות" - מכון לטיפול ואבחון בליקויי למידה והפרעות קשב

שלומית אלחנני כתבה את הדברים הבאים בהתייחס לעבודתו של ליאור דגן

בבית רות (2000).

ליאור גילה גמישות חשיבה ויכולת הוראה יצירתית שבאה לידי ביטוי בבניית תכניות העבודה שהביאו בחשבון את יכולות תלמידיו וצרכי השילוב שלהם בכיתתם, בחברת בני גילם, וכן בדרכי ההוראה. תלמידים ומורים שעבדו איתו בצוות מעידים כי הוא מורה מוכשר, רציני, מחויב, אחראי ומסור.

להמלצה המלאה לחצו כאן.


ד"ר יוסי גוטרמן (2001)

לשעבר מנהל "רום-פרט צפון" - מכינה קדם אקדמית ייחודית ללקויי למידה בוגרים

לליאור יכולת מקצועית מן המעלה הראשונה ומיומנות הוראה מצוינת, שבולטת בה הרגישות לדרכי חשיבתו של הלומד. בגישתו המקורית מצליח ליאור לעורר את התעניינותם ואף התלהבותם של תלמידיו במקצוע הלשון. בעבודתו מגלה ליאור רצינות ואחריות ללא דופי, ומפתח יחסים מצוינים עם תלמידיו.

להמלצה המלאה לחצו כאן.


שרה גולדברג (1999)

לשעבר מנהלת פרויקט "קבוצות לומדות" בקריית טבעון

ליאור עבד כמורה לשיעורי עזר במתמטיקה, באנגלית ובלשון. ליאור מילא את תפקידו בתשומת לב, בקפדנות ובנאמנות רבה, התמסר לתלמידיו ועשה את המירב לעורר בהם מוטיבציה. ליאור גילה רגישות ביחסו לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים. הוא הקנה להם תחושת ביטחון, פיתח בהדרגה את יכולתם להתמודד עם החומר הנלמד והצליח לקדם את ידיעותיהם והישגיהם.

להמלצה המלאה לחצו כאן.


 

 

חדש באתר
המחקר המקיף של ליאור דגן הועלה לאתר

אחד היסודות של שיטת רבדים, המחקר המקיף של ליאור דגן על הגורמים המבחינים בין לקויי קריאה לקוראים תקינים, עלה לאתר - בשלב זה עלו המבוא ופרקים 1-5. בקרוב יועלו הפרקים הדנים בהשלכות היישומיות והמדעיות של המחקר, הביבליוגרפיה והנתונים הסטטיסטיים המלאים. לצפייה במחקר לחצו כאן.

לפרטים לחצו כאן
שלח לי דואר