"אף אחד לא האמין שדורי יצליח ללמוד מתמטיקה"
אף אחד לא האמין שדורי (שם בדוי) אי פעם יצליח ללמוד מתמטיקה…
חשוב לציין: יש ילדים ומבוגרים, שמסיבות אלה ואחרות אכן לא מסוגלים ללמוד מתמטיקה או חשבון מעבר לרמה מסוימת. גם להם השיטה שפיתחתי, שיטת רבדים, נותנת מענה.
דורי הציג את כל הסימנים של נער שלא מסוגל להבין את ההיגיון הבסיסי של החשבון, וכך התייחסו אליו בבית הספר. אבל בתהליך אַמְבֶּ"ר: אבחנה מדויקת בשיטת רבדים, התברר שדורי בהחלט מסוגל לכך. התחלנו תהליך לִיבֶּ"ר: למידה ייחודית בשיטת רבדים. לאט ובהדרגה דורי השתחרר בנה מחדש את היכולת המתמטית שלו, וגם את יכולות החשיבה והלמידה שלו באופן כללי. בסופו של דבר דורי עבר את הבגרות במתמטיקה בהצלחה, ובעיקר: פיתח את היכולת, ואת הרצון, להאמין בעצמו, להתמיד – ולשאוף להצליח.