"אכן השינוי ניכר"

"אכן השינוי ניכר" – על איזה שינוי מדבר אבא של עומר (שם בדוי), ומהי האיכות הנסתרת שהוא סקרן לגביה?

בתהליך בניית הביטחון העצמי עומר גילה מהן איכויותיו, ולמד איך לשלב אותן בהתנהגותו וביחסו לעצמו ולסובבים אותו. חלק מהדברים שהיו חדשים לאבא של עומר: עומר פחות ופחות נמנע מלהתמודד עם קשיים, יותר שיתף את הוריו ברגשותיו, פחות נכנס לעימותים ולסכסוכים. כך זה כשהילד, או המבוגר, מגלה מהן איכויותיו – גם ילד שקודם לכן… "איזה איכויות? כאילו שיש בי משהו טוב בכלל!". 

ומהי האיכות הנסתרת? אם אני זוכר נכון, מדובר היה ביכולת של עומר להביע אמפתיה לחבר במצוקה. ומדוע היא הייתה נסתרת? זאת משום ששיטת רבדים מאפשרת לי להקפיד על כך שכל דבר יבוא בזמנו, ושלא להקדים את המאוחר. בניית הביטחון העצמי בשיטת רבדים נעשית בתכנית סדורה ומדורגת, המבוססת על אבחנה ייחודית שאני עושה לילד. לפי מה שהתגלה באבחנה הייחודית – עומר היה צריך לעבור כמה שלבים עד שיוכל גם להאמין שהאיכות הזאת, הבעת האמפתיה לחבר במצוקה, באמת קיימת בו, ועד שיוכל ליישם אותה. 

היום עומר מודע היטב לאיכויותיו – ובעזרת הכישורים החברתיים שלמד במהלך עבודתנו, הוא יכול ליישם אותן באופן מלא. אם תזכו לפגוש אותו, לא תוכלו להאמין שפעם הוא אמר על עצמו "כאילו שיש בי משהו טוב בכלל", ושאחרים היו בטוחים ש… "עומר – לא מעניין אותו כלום חוץ מעצמו!". וכמו עומר – פגשתי כבר עוד כמה ילדים, שזה מה שהאחרים, ואף הם עצמם, היו בטוחים לגביהם. כמו אבא של עומר, גם ההורים של אותם ילדים סירבו לוותר להם, סירבו לוותר עליהם, וזכו לגלות את הילדים שלהם מחדש.